Soal Ujian Bahasa Indonesia SMP-MTS Kelas 7 PAS/UAS Ganjil Tahun Pelajaran 2019-2020

carasunda.com- Soal Ujian Bahasa Indonesia SMP-MTS Kelas 7 PAS/UAS Ganjil Tahun Pelajaran 2019-2020 

Halo sobat carasunda.com, semoga kalian dalam keadaan sehat walafiat. Kali ini cara sunda akan memposting Soal Ujian Bahasa Indonesia SMP-MTS Kelas 7 untuk kegiatan Penilaian Akhir Semester/Ujian Akhir Semester Ganjil (PAS/UAS) Tahun Pelajaran 2019-2020. 

Soal Ujian Bahasa Indonesia untuk SMP-MTS Kelas 7 ini mengacu pada kurikulum 2013. Dan untuk memudahkan kalian dalam belajar guna mempersipakan diri menghadapi PAS/UAS Ganjil Tahun Pelajaran 2019-2020, maka kami lengkapi soal ujian Bahasa Indonesia tersebut dengan pembahasan atau kunci jawaban. 

Soal Ujian Bahasa Indonesia SMP-MTS Kelas 7 ini bisa kalian jadikan bahan latihan dalam menghadapi PAS/UAS tahun pelajaran 2019-2020 yang sebentar lagi akan dilaksanakan. Kami harapkan setelah kalian mempelajari soal-soal ini, kalian bisa memprediksi bentuk-bentu soal dan materi yang akan diujikan pada kegiatan PAS/UAS Ganjil Tahun Pelajaran 2019-2020. 

Dan semoga saja, setelah kalian belajar dengan sungguh-sungguh kompetensi kalian dalam bidang mata pelajaran Bahasa Indonesia akan meningkat. Harapannya adalah nilai kalian akan lebih baik dari semester yang lalu. 

Dan berikut contoh Soal Ujian Bahasa Indonesia SMP-MTS Kelas 7 PAS/UAS Ganjil Tahun Pelajaran 2019-2020 :

SOAL UJIAN PAS SMP/MTs SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia  Kurikulum 2013
Kelas/Semester : VII (Tujuh)/1 (Ganjil)

Pilihlah A, B, C, atau D sebagai jawaban yang benar untuk pertanyaan-pertanyaan berikut ! 

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 s.d. 8 ! 

WISATA ALAM SITU SANGIANG

situ sangiang
Situ Sangiang, merupakan salah satu objek wisata alam di Kabupaten Majalengka. Objek wisata ini terletak di Desa Sangiang Kecamatan Banjaran, berjarak kurang lebih 27 KM dari kota Kabupaten. Luas Situ Sangiang sekitar 26,4 hektar (daya tampung sekitar 2.904.000 m3). Situ ini merupakan situ alami yang sumber airnya mengandalkan sumber mata air tanah dan curah hujan. Situ ini terletak di kawasan hutan konservasi kawasan Taman Nasional Gunung C iremai (TNGC). 

Akses menuju objek wisata ini cukup baik dan mudah. Baik jalur jalan dari arah Argapura, Wates, atau pun dari arah Talaga sudah berkonstruksikan aspal hotmix. Selain itu, di sepanjang perjalanan menuju ke wilayah obyek wisata ini kita akan melewati pemandangan alam yang memesona berupa hamparan ladang pertanian yang menghijau melilit melingkari bebukitan dan menghiasi lembah-lembah yang indah.

Memasuki gerbang 1, gerbang 2, hingga tepi situ disambut dengan pohon-pohonan besar yang usianya sudah ratusan tahun berdiri kokoh menghiasi kelebatan hutan Situ Sangiang dengan berbagai satwa yang hidup di dalamnya. Selain pohon-pohonan besar yang kita lewati di sebelah kiri jalan setapak menuju situ, terdapat pula makam leluhur terdahulu yaitu makam Sunan Parung. Sunan Parung adalah salah seorang raja dari Kerajaan Talaga Manggung. Makam Sunan Parung sering diziarahi oleh para penziarah. Para penjiarah ini bukan saja berasal dari wilayah Majalengaka tetapi juga berasal dari luar daerah.Sehingga selain obyek wisata alam, Situ Sangiang juga merupakan obyek Wisata Religi. 

Pemandangan alam di objek wisata Situ Sangiang ini masih sangat asri. Hutan yang rimbun dan lebat menghiasi sekeliling situ seakan memberi kenyamanan dan keamanan kepada pengunjung. Angin berhembus dan udara yang segar bersih mengelus-elus memberi kesejukan. Suara-satwa penghuni hutan seperti burung, kera dan lutung ramai bersahutan seakan menyambut kehadiran para pengunjung yang datang. Riak air yang bening jernih dengan berbagai ikan yang berenang kesana kemari seolah bersahabat dengan kita menambah suasana keelokan Situ ini. 

Sungguh indah dan memesona pemandangan alam ini. Kita perlu mensyukuri dan menjaga kelestarian alam ciptaan Tuhan ini agar memberikan banyak manfaat bagi kehidupan dari masa ke masa. 

1. Tujuan yang ingin dicapai dari teks deskrifsi di atas adalah... , 
a. Menggambarkan keindahan alam pegunungan 
b. Menggambarkan keindahan lahan pertanian 
c. Mendeskrifsikan keindahan Situ Sangiang 
d. Mendeskrifsikan Taman Nasionan Gunung Ciremai (TNGC) 

2. Sinonim kata akses pada paragraf kedua teks di atas adalah... 
a. Jalan masuk 
b. Jalur jalan 
c. Lajur jalan 
d. Jalan-jalan 

3. Makna kata hutan konservasi pada paragraf pertama teks di atas adalah... 
a. Hutan lebat 
b. Hutan lindung 
c. Hutan hujan trofis 
d. Hutan rimba 

4. Ditinjau dari bentuknya teks deskripsi di atas termasuk jenis teks deskrifsi...
a. Teks deskrifsi berdiri sendiri 
b. Teks deskrifsi irisan dari teks lain 
c. Teks deskrifsi bagian dari teks lain 
d. Teks deskrifsi subjektif 

5. Bagian deskripsi umum pada teks deskripsi di atas terdapat pada paragraf.... 
a.
b.
c.
d. 4

6. Deskrifsi bagian yang menjelaskan keindahan suasana situ terdapat pada paragraf...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

7. Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam paragraf kelima teks di atas adalah . . .
a. Apa yang bisa kita lihat di sekeliling Situ Sangiang?
b. Makam siapakah yang terdapat di obyek wisata Situ Sangiang?
c. Dimanakah letak obyek wisata Situ Sangiang?
d. Apa yang harus kita lakukan agar pemandangan alam itu memberikan manfaat?

8. Kata kerja penghubung yang menyatakan kalimat definisi pada paragraf pertama teks di atas adalah...
a. Merupakan 
b. Obyek wisata ini
c. Adalah
d. Tempat ini

9. Angin berhembus dan udara yang segar bersih mengelus memberi kesejukan tubuh.
Kalimat tersebut mengandung majas...
a. Metafora
b. Simile
c. Personifikasi
d. Kiasan

10. Perhatikan paragraf berikut untuk soal nomor 10 dan 11!
Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
Kata sifat yang terdapat pada paragraf di atas adalah....
a. Bersih, tinggi, menjaga
b. Memesona, abu-abu, tinggi
c. Melihat, putih, kanan
d. Menjaga, elok, hijau

11. Kata umum dari kata memesona pada teks di atas adalah….
a. indah
b. molek
c. elok
d. cantik

12. Penulisan hurup kapital dan tanda baca di bawah ini yang paling tepat adalah. ..
a. Pantai Senggigi berada di kecamatan Batu Layar, kabupaten Lombok Barat, provinsi Nusa Tenggara Barat.
b. Pantai Senggigi berada di Kecamatan Batu Layar Kabupaten Lombok Barat Provinsi Nusa Tenggara Barat.
c. Pantai Senggigi berada di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat.
d. Pantai Senggigi berada di Kecamatan Batu Layar Kabupaten Lombok Barat Provinsi Nusa Tenggara Barat.

13. Penulisan penggunaan di sebagai kata depan dan di sebagai awalan yang benar terdapat pada kalimat...
a. Hiasan yang menempel didinding kelasku sedang dibersihkan.
b. Ruas jalan yang berada di obyek wisata itu sedang diperbaiki.
c. Disebelah kanan jalan di hiasi dengan berbagai bunga.
d. Kolam itu di airi dari sungai yang berada disebelahnya.

14. Bacalah cuplikan teks cerita berikut untuk soal nomor 14 dan 15!
…..
Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo, segera melesat menyeret ekor birunya. Mendadak, ekor Nataga mengeluarkan api besar. Nataga mengibaskan api pada ekornya yang keras, membentuk lingkaran sesuai tanda yang dibuat oleh semut, rayap, dan para tikus....
Salah satu ciri umum teks cerita fantasi yaitu adanya keajaiban yang dimunculkan dalam cerita. Keajaiban yang terdapat pada cuplikan teks fantasi di atas yaitu...
a. Keajaiban tokoh
b. Keajaiban latar
c. Kejaiban peristiwa
d. Keajaiban suasana

15. Berdasarkan kesesuaiannya dalam kehidupan nyata cuplikan teks fantasi di atas termasuk jenis teks fantasi...
a. Total
b. Irisan
c. total dan irisan
d. latar lintas waktu

16. Bacalah teks di bawah ini untuk nomor 16 dan 19!
Tiga rumah bergaya kerucut menyambut mataku. Ketika aku memandanginya satu persatu, teeryata rumah itu memiliki model yang sama. Hanya satu hal yang membedakan ketiga rumah itu.Warna pintunya. Setiap pintu mengikuti gradasi warna seperti yang kulihat di cuctom calor laptopku.
Cuplikan teks cerita tersebut merupakan bagian…
a. Orientasi
b. Rangkaian kejadian
c. Komplikasi 
d. Resolusi

17. Cuplikan teks cerita tersebut di atas dikembangkan dari deskrifsi…
a. Tokoh
b. Latar tempat
c. Latar waktu
d. Latar suasana

18. Cuplikan teks cerita tersebut menggunakan sudut pandang...
a. Sudut pandang orang pertama pelaku utama
b. Sudut pandang orang pertama pembantu
c. Sudut pandang orang ketiga serba tahu
d. Sudut pandang orang ketiga terbatas

19. Yang merupakan kata sambung penanda urutan waktu pada cuplikan teks di atas adalah...
a. Ketika
b. Seperti
c. Ketiga
d. Setiap 

20. Yang merupakan ciri isi bagian struktur teks fantasi dari komplikasi adalah...
a. Pengenalan tokoh, latar, watak tokoh, dan konflik
b. Berisi pengenalan penulis cerita.
c. Berisi hubungan sebab akibat sehingga muncul masalah hingga masalah itu memuncak
d. Berisi penyelesaian masalah dari konflik yang terjadi.

21. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri teks prosedur dari segi isi adalah...
a. Panduan langkah-langkah yang harus dilakukan.
b. Aturan atau batasan dalam hal bahan/kegiatan dalam melakukan kegiatan
c. Isi kegiatan yang dilakukan secara urut
d. Menggunakan kalimat perintah

22. Yang merupakan kalimat saran di bawah ini adalah...
a. Tutup semua aplikasi yang Anda gunakan.
b. Jemur kain yang telah diwarnai sampai kering.
c. Sewaktu angklung digetarkan, sebaiknya dilakukan dengan frekuensi getaran yang cukup sering sehingga suara angklung lebih halus
d. Ganti gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kanan.

23. Di bawah ini, bentuk teks prosedur untuk menggunakan sesuatu adalah….
a. Cara memakai blender untuk membuat jus buah
b. Cara membuat batik tulis
c. Cara memainkan angklung
d. Cara meminum obat batuk

24. Perhatikan teks di bawah ini!
1) Minum selagi hangat
2) Rebus semuanya dengan anco yang telah dibuang bijinya sehingga air tersisa 300cc.
3) Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm.
4) Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan.
5) Tumbuk kasar bersama 10 butir biji teratai.
Urutan teks prosedur cara mcmbuat obat tradisional insomnia yang benar adalah...
a. 4, 2, 5, 5,1
b. 3, 5, 2, 4, 1
c. 3, 5, 4, 2, 1
d. 4, 2, 3, 5, l

25. Mudah, murah, dan sekaligus sehat. Sarapan sehat dengan menu makanan tradisional yang telah dikreasikan. Selamat mencoba!
Penggalan teks prosedur di atas adalah struktur bagian...
a. Tujuan
b. Bahan dan alat
c. Langkah-langkah
d. Penutup

26. Cermati langkah-langkah mengarang berikut
1) (...)
2) Menentukan tujuan
3) Mencari bahan
4) (....)
5) Mengembangkan kerangka karangan
Pernyataan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang teks di atas adalah...
a. (l) menentukan tema, (4) membuat kerangka karangan
b. (l) menentukan judul, (4) membuat kerangka karangan
c. (l) menentukan judul, (4) mengumpulkan informasi
d. (l) mengumpulkan informasi, (4) membuat kerangka karangan

27. Perhatikan kalimat berikut!
Menyiapkan batang bambu kemudian dibersihkan cabang-cabangnya, dan dipotong dengan panjang secukupnya.
Jika kalimat pernyataan di atas diubah menjadi kalimat perintah dalam teks prosedur, kalimat yang paling tepat adalah...
a. Siapkan batang bambu kemudian dibersihkan cabang-cabangnya, dan potonglah dengan panjan g secukupnya.
b. Siapkan batang bambu kemudian bersihkan cabang-cabangnya, dan potonglah dengan panjang secukupnya.
c. Siapkan batangbambu kemudian bersihkan cabang-cabangnya, dan dipotong dengan panjang secukupnya
d. Menyiiapkan batang bambu kemudian bersihkan cabang-cabangnya, dan potonglah dengan panjang secukupnya.

28. Teks yang berfungsi untuk memberikan informasi tentang suatu objek atau situasi, setelah diadakannya investigasi/ penelitian secara sistematis disebut teks...
a. Deskrifsi
b. Laporan Hasil Observasi
c. Teks prosedur
d. Teks narasi

29. Bacalah teks di bawah ini!
Memanfaatkan beberapa barang bekas dan sampah yang bisa didaur ulang bisa menjadi salah satu cara kreatip agar kita tidak terlalu konsumtif. Selain dapat menjadi alternativ daur ulang, kegiatan ini sangat menyenangkan. Kita bisa membuat tas atau dompet dari pebungkus sabun cuci piring. Tanamkan pada diri kita bahwa kegiatan mendaur ulang barang bekas adalah hal yang bisa menselamalkan lingkungan.
Deretan kata tidak baku dalam teks hasil observasi tersebut adalah...
a. Kreatip, konsumtif, alternativ, pebungkus
b. Kreatip, alternativ, pebungkus, menselamatkan
c. Memanfaatkan, kreatip, konsumtif, alternativ
d. Memanfaatkan,konsumtif, pebungkus, menselamatkan

30. Perhatikan teks di bawah ini untuk soal nomor 30 s.d. 32!
Lebah memiliki ciri fisik secara khusus. Sebagai serangga, lebah memilik tiga pasang kaki dan dua pasang sayap. Beberapa jenis lebah memiliki sengat yang sebetulnya bersifat fatal bagi dirinya. Jika sengat digunakan untuk menyengat akan mengakibatkan kematian bagi lebah sendiri. Hal ini disebabkan oleh adanya sengat dan kantong kelenjar yang terlepas dan tertancap pada sasaran. Seperti ciri-ciri serangga pada umumnya badan lebah dibagi menjadi tiga bagian: kepala, torak, dan perut.
Gagasan pokok paragraf di atas adalah...
a. Ciri fisik lebah secara husus
b. Lebah memiliki tiga pasang kaki
c. Lebah memiliki sengatan
d. Sengatan lebah berbahaya

31. Berdasarkan struktur teks laporan hasil observasi, teks di atas merupakan bagian...
a. Definisi umum
b. Deskrifsi bagian
c. Ringkasan
d. Simpulan

32. Pertanyaan yang jawabannya tidak sesuai dengan teks di atas adalah...
a. Apa ciri fisik khusus lebah?
b. Berapa pasang kaki yang dimiliki lebah?
c. Apa manfaat lebah dalam dunia kesehatan?
d. Mengapa sengatan lebah berbahaya bagi dirinya?

33. Perhatikan teks-teks berikut untuk menjawab soal 33 dan 34!
Teks A
Kucing merupakan binatang peliharaan yang paling populer. Kucing merupakan hewan dari kelas mamalia. Berdasarkan makannya kucing termasuk binatang karnivora karena pemakan daging. Ciri karnivora terlihat dari struktur gigi kucing yang tajam dan bertaring. Kucing Felis catus merupakan kucing piaraan atau rumahan yang sering kita lihat berkeliaran. Kucing disebut juga kucing domestik atau kucing rumah (nama ilmiah felis silvestris catus atau feliscatus). Kata "kucing" biasanya merujuk kepada "kucing" yang telah dijinakkan.
Teks B
Piko, kucingku, sangat nakal. Tiap pagi ia duduk persis di depan mukaku untuk membangunkanku. Bulu-bulunya yang mengenai hidungku membuatku sulit bernafas dan membuatku terbangun sambil bersin-bersin. Ia juga suka mengikuti ibuku di seputar dapur. Kelihatannya lucu tetapi kadang-kadang membuat ibuku risih dengan ulahnya yang mengikuti ibuku, menggesek-gesekkan kepalanya di kaki ibuku sambil mengeong. Piko juga sangat pilih-pilih makanan.

Jenis teks pada kedua kutipan di atas adalah….
Teks A Teks B
a. merupakan teks deskrifsi, merupakan teks laooran hasil observasi
b. merupakan teks laporan hasil observasi, merupakan teks deskripsi
c. merupakan teks laporan hasil observasi, merupakan teks cerita fantasi.
d. merupakan teks deskrifsi definisi umum, merupakan teks deskrifsi bagian.

34. Yang merupakan perbedaan kedua teks di atas berdasarkan obyek yang di bahas adalah...
Teks A Teks B
a. Kucing secara umum, Kucing khusus yang bernama Piko
b. Menggunakan istilah, tidak menggunakan istilah
c. Tidak menggunakan kata ganti orang, Menggunakan kata ganti orang
d. Diawali dari definisi umum, Diawali dari deskrifsi bagian

35. Perhatikan teks di bawah ini!
Hutan bakau memiliki beberapa manfaat: (a) melindungi pantai dari abrasi, (b) perlindungan organisme laut, dan (c) perbaikan ekosistem pantai di sekitar hutan bakau.
Perbaikan paragraf di atas yang benar agar menjadi lebih pararel adalah.…
a. Hutan bakau memiliki beberapa manfaat: (a) melindungi pantai dari abrasi, (b) melindungi organisme laut, dan (c) memperbaiki ekosistem pantai.
b. Hutan bakau memiliki beberapa manfaat: (a) perlindungan pantai dari abrasi, (b) perlindungan organisme laut, dan (c) memperbaiki ekosistem pantai.
c. Hutan bakau memiliki beberapa manfaat: (a) melindungi pantai dari abrasi, (b) melindungi organisme laut, dan (c) perbaikan ekosistem pantai. .
d. Hutan bakau memiliki beberapa manfaat: (a) perlindungan pantai dari abrasi, (b) melindungi organisme laut. dan (c) memperbaiki ekosistem pantai

36. Yang merupakan deretan kata baku di bawah ini adalah...
a. Mempengaruhi, merubah, hipotesa, analisa.
b. Memengaruhi, mengubah, hipotesis, analisis
c. Memengaruhi, mengubah, hipotesis, analisa
d. Memengaruhi, merubah, hipotesis, analisis.

37. Pantai memiliki berbagai macam-macam manfaat baik secara ekologi dan ekonomi.
Hasil penyuntingan kalimat di atas yang tepat adalah...
a. Pantai memiliki berbagai macam manfaat baik secara ekologi dan ekonomi.
b. Pantai memiliki berbagai macam-macam manfaat baik secara ekologi maupun ekonomi
c. Pantai memiliki berbagai macam manfaat baik secara ekologi maupun ekonomi.
d. Pantai memiliki berbagai macam manfaat baik secara ekologi dan ekonomi

38. Pernyataan berikut yang merupakan bagian dari definisi umum adalah...
a. Pohon dan daun manggis memiliki ciri khas. Tinggi pohon manggis rata-rata mencapai 6-25 m. Manggis memiliki ciri daun rapat (rimbun), duduk daun berlawanan, dan tangkai daun pendek.
b. Manggis buah asli Indonesia yang khas. Selain rasa yang manis dan penampilannya yang enak dilihat, buah manggis juga memiliki banyak kandungan yang bermanfaat untuk kesehatan.
c. Museum merupakan salah satu tempat penting dalam upaya pelestarian sejarah. Museum adalah lembaga yang berfungsi mengumpulkan, merawat, dan menyajikan serta melestarikan warisan budaya masyarakat untuk tujuan studi, penelitian, dan kesenangan atau hiburan.
d. Pada umumnya, kunang-kunang keluar pada malam hari, namun ada juga kunang-kunang yang beraktivitas di siang hari. Mereka yang keluar siang hari ini umumnya tidak mengeluarkan cahaya.

39. Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut!
1) Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini hidup di pantai atau daerah yang terkena cahaya matahari dan hidup di perairan yang berada kurang lebih lima puluh meter di bawah permukaan laut dengan suhu tertentu, serta di air jernih yang tidak terkena polusi.
2) Ketiga biota laut tersebut sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, seperti ikan dan rumput laut bermanfaat bagi kesehatan karena banyak mengandung gizi. Terumbu karang itu juga berguna bagi ekologi, ekonomi, pariwisata, dan menahan abrasi dari besarnya hantaman gelombang dan ombak laut.
3) Biota laut adalah seluruh makhluk hidup yang berkembang biak di laut. Biota laut itu di antaranya terumbu karang, ikan, dan tumbuh-tumbuhan laut yang menjadi bagian dari ekosistem laut
4) Di samping terumbu karang, Taman Laut Bunaken juga dihuni beragam jenis ikan, seperti ikan kuda gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, gempa. Di samping terumbu karang dan ikan, laut Indonesia juga memiliki tumbuhan laut.
Urutan teks yang tepat sesuai dengan struktur teks laporan hasil observasi adalah….
a. 4-l-3-2
b. 3-l-4-2
c. 4-2-3-1
d. 3-2-4-1

40. Perhatikan teks berikut!
Hutan bakau disebut juga dengan hutan mangrove. Hutan bakau merupakan bagian dari ekosistem pantai.  Hutan bakau adalah hutan yang tumbuh di atas rawa-rawa berair payau dan terletak di garis pantai.
Arti kata ekosistem pada teks di atas adalah…
a. Tempat hidup suatu organisme mulai dari lahir
b. Suatu sistem yang di dalamnya terdapat interaksi antara komponen biotik dan abiotik.
c. Jaring-jaring kehidupan
d. Jaring-jaring makanan

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat dan jelas!
1. Tuliskan struktur teks deskrifsi!
2. Buatlah masing-masing satu kalimat yang menggunakan cerapan panca indra:
a. Seolah-olah kita melihat
b. Seolah-olah mendengar
c. Seolah merasakan
3. Buatlah teks prosedur cara memasak mi instan!
4. Ubahlah kalimat aktif di bawah mi menjadi kalimat pasif sehingga menjadi kalimat perintah yang benar!
Anda sebaiknya menekan tombol kybord dengan lembut.
5. Tuliskan struktur teks laporan hasil observasi. 

Adapun link untuk mendownload Soal Ujian Bahasa Indonesia SMP-MTS Kelas 7 Dan Pembahasannya tidak bisa diklik pada tautan di bawah ini.

Soal Ujian Bahasa Indonesia SMP-MTS Kelas 7 Plus Pembahasan/Kunci Jawaban

Demikian postingan kami tentang Soal Ujian Bahasa Indonesia SMP-MTS Kelas 7 PAS/UAS Ganjil Tahun Pelajaran 2019-2020, semoga bermanfaat dan membantu kalian yang membutuhkan. 

Jangan lupa belajar dan bahagia! 
Good Luck!

Catatan : 
  • Soal Ujian Bahasa Indonesia SMP-MTS Kelas 7 PAS/UAS Ganjil Tahun Pelajaran 2019-2020 hanya sebagai bahan latihan saja
  • Dilarang copas dan repost!

Subscribe to receive free email updates:

0 Komentar untuk "Soal Ujian Bahasa Indonesia SMP-MTS Kelas 7 PAS/UAS Ganjil Tahun Pelajaran 2019-2020"

Post a Comment